一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。日记怎么写
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个"宝藏"，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种"奥秘"......只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用"大概、差不多"这类似是而非的词语。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
（1）重点要写"感"。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在"感"字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写"感"要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写"感"要实事求是。有的同学写"感"，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替"感"，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实"感"不在高，而在"真"。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。日记怎么写
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
留心生活，锻炼文笔。其实，只要都关注生活，就可以写出日记。你遇到的事，也不一定是家里的事，也许是外面的事，总之是你听到的、看到的、想到的，把它们记下来，写出你的感受。当然，也可以描写东西，比如说随风舞动的树，雨后的景物……还可以写写自己内心的想法，谈谈对一些事实的看法。
需要注意的就是不要写成流水账，我想老师也该跟你们说过吧，千万别写成“XX点我起床了，XX点我洗完脸，XX点吃了早餐……”这样的。
日记，不要去把他当作一些什么文学作品，就把他简单的当作一个记事文件，把你今天的看到的，想到的，有些什么想法，和对今天的一些时候有些什么看法，随意的记下来。不要过多的去想，随着时间的提升，日记写得越多，你所留意身边的东西也就会慢慢的变多，就这就写日记的用处！
星期天下午，刚比完了英语超级联赛，感觉自己考得不怎么样，考题实在太难了，几乎没有几题是课外积累到的。
我和妈妈准备坐公交车回家，每次坐公交车都是我最痛苦的时候，车上总是很挤，车厢里什么味道都有，也不知从哪来那么多人。而且这次坐的，又是人最多的“鼓扬线”。
上了公交车人果然很多，我和妈妈被人流挤到了一个狭小的地方。看到妈妈想去抓扶手，但都没有空着的了，然后妈妈东看看西看看，发现驾驶员座位后面有一根护栏，她赶紧抓住那个栏杆，并紧紧的抓住我的手。司机可能是位新手，一会左转弯，一会右转弯，一会一个急刹车，而且老是按喇叭，车子晃来晃去，妈妈拉着我也在车上晃来晃去，仿佛在跳摇摆舞。刚好站在我后面的那个人老是靠着我，居然把我当成了他的“软沙发”，他还悠闲的听他的MP3，时不时哼着他的小曲，这下我可生气了，恨不得踢他两脚。
过了好多站我和妈妈终于有了一个座位，可没想到坐下来也不舒服啊！有一个中年妇女紧靠着我妈的腿站着，还把包放在我的手上。一遇到紧急刹车，她几乎是躺在我和妈妈身上。
走在路上，姐姐就像是一条饥饿的狼一样，总想往小吃店里跑，姑妈没办法，先把我们领进一家很有名气的豆腐脑店，饱餐之后，我和姐姐每人带了50元零用钱，去淘小玩具。逛了大半天，我们买了些小艺术品，还有关东街的特色小吃-烧饼，果然是名不虚传，很好吃呀！
下午，我们乘着挨挨挤挤的公交车去了和爸爸、妈妈早就约好的京华城游乐场结合，游乐场里好多好玩的东西，我们玩了碰碰车、水中飞船、蹦极……惊险又刺激的一个下午，回家的路上爸爸还给我买了我最爱吃的草莓。
下午，当陈老师询问有多少人得到100分时，李正彤说：“除了陶永轩错一个之外，其他组长全对。”我一听，心想：嘿嘿！我有一个单词听写错了，李正彤没有改出来。可是我忽然又想到：不行，我不能违背自己的良心，我要诚实。于是，我告诉陈老师有一个单词改错了，李正彤一看，果真是fruit拼错了。陈老师将成绩改了过来，夸我是一个诚实的人。
其实，也许成绩优异的人并不能在当今的社会上立脚，只有诚实善良的人才能在社会上站立。由此可见，成绩并不是最重要的，诚实才是做人之本。我们不能为了成绩而将诚实放在脑后。只有诚实和成绩一同发展，胜利的希望才会离我们越来越近。日记怎么写
