去年，我校推出了争当“四好少年”的活动，可我却不当一回事，还是像以前一样，上课经常玩笔，课后才发现老师讲的内容有好多不会，原来是我上课不认真，没有跟着老师的思路走。下课了，我跑得比谁都快，就像一支离弦的箭，“嗖”地一下“射”到了教室外，还经常发生组长追着我，催我交作业的情况。直到学校发“四好少年”奖状时，我羡慕地看着那些得到奖状的同学，才意识到了这件事的重要性。我有了一个新的目标，那就是要当上下一届的“四好少年”。
我坚持每天早早地起来读书，吃完早饭后，一路小跑来到学校，不像以前那样边走边玩了。来到教室，我交完作业，立刻去做我的本职工作，如检查卫生、打扫包干区等。上课时我总能跟着老师的思路走，还经常把重要的东西记录下来。下课后，我不再出去疯玩，在教室里认认真真地写作业，做完作业还经常能看一些课外书。我的行为也感染了许多同学，他们的成绩也在步步高升。
