“朋友一生一起走，这份情，不会忘，这……”每当我听到这首歌时都会想起我六年级时的邻桌，是因为他的坚持不懈才使我巩固了小学的基础。
记得六年级时，我喜欢唱歌却五音不全，然后他她便跑到我身边说“来，我教你唱歌。”我很开心的同意了，他说“你的音准不太好，我们先从26英文字母歌开始练吧。”然后一遍一遍教我，待我学会后，他又开始教我别的歌就这样，我们便慢慢的成为了好朋友。
在我们成为好朋友后，他拉着我偷偷的告诉我一个“惊天大的秘密”―他既然不会背乘法口诀，她说想让我教教他，还说这样太丢人了，没让我告诉别人，我答应了他并说在第二天教他。然后，我赶紧的看乘法口诀表一点一点的没背，直到背熟，第二天我将乘法口诀表给他默写了出来，让她被她居然一会儿就会背了，她还经常拉着我做数学题，他经常边做边说怎样解题。而且一到他总是要做个三五遍，挺多我都会的时候，他才会做下面的题。
他还喜欢拉着我看书，看各种名著的时候，他经常看不懂，然后就需要我们慢慢的探讨，有一点他非常奇怪，就是看书的时候哪里看不懂了，我们探讨我经常会把思路跑偏，他总是一句话就能够把我的思路带回来，有时他没时间看书，我自己看书时就会把一些地方写上批注，久而久之我的语文越来越好了。
六年级时我死活不肯背综合他也不勉强我背书，只是他每次背完都会找我被，而且他背的总是好久才会背流利的背下来，做一点他非常奇怪，他的记忆力明明很好的，他背书，每次都背的我都能背下来了才会背过关。
只是因为那个人，我进不了，或许我知道她是班里的第一名，不可能那么笨，我还想那样跟他学习吧，因为学习很有趣。
