作文，他呀，是一个可爱的小精灵，在了解他的人眼中，他是一个活泼，可爱，讨人喜欢的吉祥物，但是在不了解他的人的眼中，他就是一个大坏蛋，厌恶他讨厌他，所以干脆就不理他。
作为一名小学生，这个精灵早就在我们的身边呆过很久很久了，它无事不刻的提醒着我们，让我们运用它。
早在幼儿园，我们对“作文”这个概念，可就耳熏目染了，我本来可以对作文，有着更深的感悟，但是由于一年级李那老师的各种模具式的误导，我呀，一直都恐惧，厌恶作文，觉得他就是一个无聊的东西，会讲话，能沟通，要作文做什么，这种消极的观念，一直影响着我到四年级，不过，那一年，张老师来到了我们班，张老师的各种方法，观念，积极的影响着我，使我的观念发生根本是的逆转，对于作文的鄙视，厌恶，烦恼一扫而光，伴随而来的，是轻松，愉快，有趣的教育方式，以及我作文水平真正的进步。
现在，对于作文，我更加喜爱，这一切源于张老师。张老师，不像李老师那么古板，生硬，让作文真正变得有趣起来，打开了我们局限性的思维，从新八股这个泥潭里面把我们捞了出来，让我们有自己的想象的辽阔蓝天。
张老师，每一周，都会布置作文，让我这个把写作文当成享受的人，可真谓是好事一件那!随着学习的深入，我也渐渐了解到，写作文，和写好作文是两个概念，我们要达到的，不是要写作文，而是要认真写，努力写，写出自己的思想感情，想表现的问题。
作文，它早已深入人心，成为我们生活中重要的组成部分，写好作文，不仅仅是为了考取高分，更是一种爱好，兴趣，一种表达内心的方式。
