我和老师的故事-叙事作文800字。夏虫低吟，秋风送爽，转瞬间，我们又步入了新学期，而我也已经是四年级的小学生了。刘老师，从您来时的陌生，到后来的相识，再到现在的熟悉，一转眼，您也已经陪伴了我们一年，这一年里我们发生了太多太多的故事……
以前，对于我来说，语文课只有干巴巴的知识，因此，我不喜欢语文课，直到您的到来。您朗读课文时那优美的声音，让我对语文有了一丝别样的感觉，课堂上您根据课堂需要，时不时地跟我们进行游戏互动，让我渐渐地喜欢上了语文，从那时起，我下定决心，开始全力以赴，不过我的决心似乎下得太晚了，期末考试时，成绩完全不理想，为此我特别伤心沮丧，觉得自己给您丢脸了。
我是一个住校生，您不知道，我们住校生因为比走读生多了和您相处的时间而沾沾自喜呢!记得有一次，我吃过午饭，没有立马回班，而是偷偷捉了一只小壁虎装进了塑料瓶子里，又神不知鬼不觉地把它安置在了我的抽屉里。可是，还是被您给发现了，我心想完了，这下刘老师一定会让我放走小壁虎，并狠狠地批评我的。可是，没想到的是，您说只要我能把捉壁虎养壁虎的过程现在以口述的方式讲出来，而且能讲得绘声绘色，您就原谅我，我一听，来了兴致，便滔滔不绝地说了起来，说的过程中，您还时不时地提醒我，：你是怎么捉的?这时你的心情怎么样……都要说出来。我说完后，您居然给我鼓起了掌来，我丈二和尚摸不着头脑，您说，我刚才口述的这篇习作非常精彩，要求我回去后把它写下来去《小记者报》投稿，同时告诉我，小壁虎之所以看着闷闷不乐，不愿动弹，肯定是想自己的家人了，劝我把它放了。老师，您知道吗?那一天，您和我聊天的画面，一直珍藏在我的心底。
上学期放暑假前的一天，您送给了我们每人一个小礼物，那是一个表情包小花盆，一包营养土和一包“草种”，我们所有人都兴奋不已，这个小礼物太有趣了!您说，“种草”是现在的一种网络用语，是十分喜爱的意思，您希望我们四班的孩子们都能够“种草”学习，“种草”生活，同时，也希望同学们去观察去感受小草的生命力，希望同学们都能向小草一样蓬勃向上，乐观阳光。一回到家，我就按照流程种下了草种，这小草的生命力可真旺盛，第二天就露出了头，第三天就长出来一大截，同学们开始在班级群里晒自己的“小草”了，哈哈，我们的班级群也被“种草”了!
老师，您亲切又严厉，像妈妈一样用心地呵护着我们每一个人，最后老师，我想对您说一句：老师我爱您!
