我得到了表扬-记叙文650字，我很喜欢综合课，因为钱老师总是让我们做一些手工制品。但是，虽然我对制做感兴趣，但手却不巧，做出来的东西总被别人笑话。这节又是综合课，我准备了充足的材料，对这次手工竞赛仍然很期待。
啊!这次老师教了个我熟悉的折灯笼!这是我小时候，奶奶教过我的。我笑了，心想：哈这次我一定做得比别人的还要好。钱老师还没说做的过程，我便兴致勃勃地动手了。可是，我做着做着头上却冒出了豆大的汗珠，原来是我忘记奶奶教的，做错了。我皱起了眉头，小嘴撅得很高，心里既伤心又愤怒，还不禁把折错的灯笼撕了，眼泪像瀑布一样“哗哗”地往下流。
这时，钱老师走了过来，她拉着我的手，笑着说：“别哭，做不好我们再做，千万别用眼泪来让自己灰心”。我停止了哭声，把老师的话刻在了脑海里，重又拿出纸纸张，做起来。钱老师在旁边耐心地教我，对我说：“你看，不哭的时候多漂亮呀，以后不管在哪里都不能用眼泪来解决问题!”说完，我们又开始了手工制作。
当我折到第二个的时候，又忘了过程，苦恼的我本想放弃，但耳边却传来了温柔的声音：“怎么不折了，难道放弃吗?孩子，不行呀，要做下去，不能半途而废，不会的老师可以教你呀!”说着，钱老师拿着我折的那一张，细心地教我，然后又让我再折一次，做错的时候，她便提醒我。
经过多次的失败累积起来的经验，我终于完成了一串灯笼。老师拿起来灯笼，高兴地说：“不错，折得很好，只要肯努力，不还是会成功的吗!”全班同学听了，都热烈地鼓掌，反大拇指向我竖起来，异口同声地赞叹。
我感谢老师对我的指导，如果没有她，我便不会成功。我涨红了脸，伸出双手抱着老师，激动地说：“谢谢!”钱老师也很感动，在灯笼上大大地打了一个100分。我领着这个沉重的100，下去了。
这件事至今我仍记得，它对我走向未来有很大的帮助，我爱钱老师，爱每个人对我的鼓励，是他们推动着我走向成功。
