王老师的第一课 -叙事作文650字。我们班来了一位数学老师，他是——王老师。王老师是数学老师，也是传说中的“网络作家”。
数学课铃声没响，王老师已经站在讲台上了。我偷偷一看，他一双如同小蒲扇的手，一张严肃的脸，有几分威严。震撼我的是他的眼镜，侧面看去，眼镜片一层一层的，在灯光的照射下，反射出来层层光芒，让人起了一身鸡皮疙瘩，一看就是高度近视。“叮铃铃——”上课铃声一响，我们立马安静下来，等待王老师的“下马威”到来。
王老师悄无声息打开PPT，点着播放键，第一课直接进入主题。突然，PPT上跳出了一张图片，一个小孩正伸长着脖子往两边看来看去。同学们被逗得大笑起来，教室里一下子炸开了锅。原来这个动作正是有些同学经常做的事——“数长颈鹿”。等大家稍有安静，这时王老师伸长脖子——来为我们表演“数长颈鹿”的样子。王老师脸扁扁的，眯着个眼斜看着我们，嘴里还不断地发出这样的声音：“咦!这道题的答案是什么?” “怎么写?”“解题思路又是什么?”……正在我们津津有味欣赏王老师的表演时，王老师的眼珠子“咕噜”一下子转到了另一边，定格在那里，彷佛在看别人的答案，这表演指数：5stars。
同学们大笑起来，有的同学也模仿起来，有的小声数落边上同学平时也有这个样子，哈哈，教室简直跟菜市场一样热闹。这热闹，真是给人印象深刻!此时王老师啥也不说，笑眯眯地看着我们闹。可是大家一下子都明白了他想说什么，风浪过后，一个个正襟危坐，乖乖进入课堂状态。
可没安静多长时间，教室里再一次热闹起来。原来，王老师在PPT上面放了一个日本的动漫人物，头上戴着一个面具，身上穿着紧身衣，身长二米多，体重应该好几吨的样子——这不是奥特曼吗?此时它正在使大招，而大招的模样很像我们上课发言的架势。我明白了，这回王老师用奥特曼来鼓励我们上课要积极发表观点，真是用心良苦呢!
王老师的开学第一课，果然像大作家一样有心机，讲的是有趣的故事，留下的是生动的画面，欢乐的笑声，深刻的警醒……
