广东高考做文评卷工做现已竣事。记者从高考评卷做文题组获悉：本年考生援用材料类似严沉，跨越三分之一的学生都提到“中国十大人物”。
做文评卷组相关担任人告诉记者，近50万份做文答卷中，援用材料可分为三大类：一是前人和古诗词，如李白、杜甫、陶渊明、苏轼等；二是“中国十大人物”，利用率相当高，竟有跨越三分之一的考生用到这一材料；三是考生本人存心去的材料，这部门起码。该担任人阐发，呈现这种现象，可能取良多中学学生材料、“机械式”备考相关。该担任人提示学生：文章要写出本人的实情实感，不克不及用机械的材料来应对矫捷多变的话题。
专家还暗示，本年的做文题取客岁比拟，出题的体例刚好相反：客岁的做文题是没有引述材料，而提醒语过于详尽；本年的做文题则是有引述材料，却没有提醒语。有提醒语的益处是帮帮考心理解和把握话题；没提醒语的益处是少了，但考生审题的难度也大了。
评卷教员认为，从试卷来看，良多考生文章写得不深刻，表白学校对学生审题的锻炼要加强；日常平凡学生哲思维能力显得比力弱，这跟现代风行的快餐文化有很大联系。好比说，良多人提到“中国的十小我物”，说丛飞是一个。但为什么说丛飞是一个呢？这个是如何雕琢出来的？考生只要写出深条理的缘由，文章才可能获高分。
广东专家指出，近年高考做文评卷都发觉，不少中学正在指点学生做文时，都要肄业生做良多的材料储蓄，什么汗青人物、近现代名人等，要肄业生将其履历背下来，到科场上去生搬硬套。本年广东高考做文，不少考生将司马迁、王昭君等人物事迹写了一堆，可就是不知如何环绕命题的要求“入题”。有的考生从头至尾讲“干事情要有”，但文中既不提“”，也不讲“雕镂”，只是空口说抱负，这较着是将考前储蓄的做文材料进行堆砌，明显是不可的。
本年高考刚过，国内就有传媒质疑“背范文能否高考捷径”。福建一位资深高三语文教师称：“教员正在高考前几天往往会按照往年做文来押昔时做文的‘标的目的’，给学生供给思、堆集素材；学生背范文，从写做的角度看仍是有价值的，前人不是说‘熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷’吗？”但范文该当“背而不套”，自创其题材和构想，若生搬硬套，则容易离题。他举例说，2005年福建高考就有一名考生做文涉嫌“照搬”四年前湘潭市一论理学生的获习做；厦门也有高考做文高分者，过后被发觉是抄袭的。 （编纂 ）
