编者按：中考期近，一想到要正在短时间内完成800字的科场做文，同窗们不免会有严重感。为帮帮考生近距离感触感染中考，提前做好预备，“一堂做文课”号将持续推送2017年各地中考做文实题解密，阐发命题纪律及趋向，通过满分范文实正在再现科场做文的评分尺度，为2018年中考做文写做供给无效。
2017年盐城卷仍然延续了2016年“导语+命题+要求”的形式，但稳中有变。以往的导语往往以富有诗意的言语为学生供给多种消息，指导学生，学生，而本年的提醒语则使用了一组充满诗意的排比句，引出标题问题“赐与”，如许的导语以比力的形式呈现，消息含量更大，更能表现景物、事理的多元性、丰硕性，能更好地让学生快速弄清题意，打开思。
呈现的文题取往年比，也更趋简练。往年的做文题根基都以短语的形式呈现，对学生审题、立意提出了较高的要求，而本年的做文题“赐与”，则由一个词语形成，降低了审题门槛，拓宽了选材视野，只需是履历过的人、事、景、物等，皆可入文。具体讲，天然界的花卉树木、鸟兽虫鱼等，身边的亲戚伴侣、教员同窗、街坊邻里，以至是人文汗青、平易近族风情、保守文化等，都是不错的素材，这些素材可以或许正在第一时间激发学生的创做热情。
这道做文题的审题环节正在于明白“谁赐与”“赐与什么”“为什么赐与”“怎样赐与”。写好这篇做文，要对“赐与”的内涵和外延做需要的辨析取思虑，若是将“赐与”等同于“、施舍”等，仅仅外行文过程中锐意贴上一两句“赐与”的标签，这势必导致文章内容一直取标题问题若即若离、似即实离。
一女子危坐于桃花树下，轻抚素琴。那女子，身着素色旗袍，不施粉黛，却有一种特殊的魅力，磁石一般深深吸引着我。她温婉得像一汪碧水，对年长的我而言，好似古画中动听的仕女。她纤手微颤，琴音便从指尖划过，那琴声平平、清洁。悠悠清韵，化急躁为恬澹，如涓涓之细流，如峨峨之山岳。“云髻飘萧绿，花颜旖旎红。双眸剪秋水，十指剥春葱。”白居易正在《筝》一诗中，描写的女筝手的精妙表演大概就是如许的吧。一阵风吹过，桃花纷纷而落，似乎正在随乐而舞。
这篇做文之所以能获得阅卷教员的好评，是由于做者集中翰墨写了本人对古筝发生乐趣后进修并取得成功的过程，指出这一过程中古筝所赐与的分歧内容。这种从本人熟悉的糊口当选取素材的方式，值得所有考生去进修。
