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高考作文的绝妙开头和结尾写作妙招

作者:  时间:2018-05-05  热度:

  ①问情为何物,曲教人相许。元好问简直好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。几多年来,有几多人正在这个问题上盘桓,又有几多人正在付出庞大价格后做出了人生最终的谜底。但各家之言却如每小我的脸一样,各不不异。

  ②正在中世纪的一个里,一位起头了他的:“我之所以成为,是由于我看穿了财帛,我的就是大师的。”悠悠岁月,弹指一挥。正在跨世纪时的一所里,一个小偷起头了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是由于我看穿了财帛,大师的就是我的。”(《取小偷》)

  ③美学大师罗丹已经说过:“美是四处都有的,对于我们的眼睛,不是贫乏美,而是贫乏发觉。”今天,受这位富有立异的学者,我想说:“谜底是遍及存正在的,对于我们的脑袋,不是贫乏思虑,而是贫乏角度。”很多时候,我们都于问题的疑惑或盘桓于多解的选择口,如何走便成了心中的疑团,往往当机不断,摆布乱倾,这时,就有换个角度考虑的需要,如许会给你带来更多成功的机遇。(《扭转这只万花筒》)

  你好!我是你的一个通俗子孙,相隔数千年后斗胆写信打搅你,不只为了向你致上的问候,并且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)

  看到你,我实正在是填膺。所以,正在火焰的下,我写了这封信来声讨你。谜底本是丰硕多彩的,可是你却恰恰要戴上“尺度”这顶帽子。要晓得,就由于“尺度”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大:(《给“尺度谜底”的一封信》)

  ①“话说全国大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎峙的时代已不复存正在,大江东去,浪花淘尽了往昔的豪杰们。罢了经的蜀国的承继人阿斗也变得“乐而忘返”了,全国已成为“司马氏”的全国。(《三国豪杰开会》)

  ②梁山泊的聚义厅里,现正在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位豪杰都齐聚正在这里,大伙儿都正在争持不休。他们正在争持什么呢?本来梁山泊比来要评选打虎豪杰。这个荣誉称号评上就了不起,谁评上了就能够坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众豪杰齐聚正在此,辩论不休。(《谁是打虎豪杰》)

  ①“砰!”跟着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空现正在正式起头,今天我们的从题是‘什么才是美’,请列位来自分歧时代、分歧国家的学者们积极讲话。”(《什么才是美》)

  ①笨公一门第世代代栖身正在这儿,门口王屋、太行两座大山盖住了去,日子忧伤啊!这里仿佛取世,城里有什么新颖事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种糊口实的需要改变了。笨公沉思着:得设法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新笨公和智叟的故事》)

  ②喜鹊贴出了大型告白:“为顺应时代需要,本校将奉行万能本质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不克不及的通才,正在合作中立于不败之地。膏火,每学期3000元;培育费, 2000元;赞帮费, 15000元。”(《万能学校》)

  ①没有树的伟岸,但你能够有草的翠绿;没有牡丹的鲜艳,但你能够有小野菊的洒脱……生命,能够不但耀,但必需伟大! 题记

  蝶曾是个斑斓善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声取无数的鲜花,她曾被别人赞为中国未来的邓肯……然而,一切竣事了,命运之神永久将她按正在了轮椅里。生命暗淡了,沉寂了,“白日鹅”变为无人关怀的丑小鸭。几多次,她本人穿上了水晶鞋,继续她的逃求,可醒来时只听见“凄惨痛惨戚戚”的冷酷秋风。(《星星夜话》)

  ②若是你得到了,你只得到了一小部门; 若是你得到了健康,你只得到了一小半;

  何为“诚信”,诚笃、取信是也。综不雅汗青,这“诚信”二字渗透了几多人的啊。(《是谁正在赞誉的新拆》)

  看完这道题,我登时呆住了,万千变化的天然,日升日落、潮汐崎岖,几多美景令人怦然心动,悠然神往。……(《无限的可能无限的美》)

  尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”

  而思多葛派却认为:“具有无限的财富和能力,并且可以或许处事不惊,那才是实正的幸福。”(《谜底是丰硕多彩的》)

  ①打开灿若银河的唐诗宋词,数不堪数的当算拜别诗了,王勃壮怀高歌:无为正在歧,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晨风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然断魂者,惟别罢了矣。还有人捶胸跺脚:扬鞭哪忍渐渐!当今又有汪国实低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳正在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警句:若是拜别可以或许勾起我们因聚正在一路而惹起的疏忽的细节,拜别实的欠好吗?如斯各种情思,实是美不堪收。涵咏分歧时代分歧人生的,会让你成心外的收成。(《万象人生苦守》)

  ②美是什么?我晓得,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更火热的枫叶,美是黄昏的沙岸上疾行的丹顶鹤,美是大草原上奔驰的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并弥补道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却地瞪着我说:“全面,美是人类纯形式的客不雅感触感染,取事物本身毫无关系。我劝你仍是看一看我的《判断力》。”我很虚心,认实细心地研究了他的关于感情的美学著做。我正正在为我的玄虚而洋洋时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不合错误,美该当是人类素质的外化”。接着,他就洋洋地谈起了他的美学理论。合理我丈二摸不着思维的时候,马克思正在我旁边私语道:“别听他的,他,不分,你万万别掉进从义的泥坑里。美其实该当是人类素质取形式的同一。”美事实是什么?我决定分开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的谜底。(《美是什么》)

  ③当广袤的被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思路满怀,我遥问天际的月亮:孤单是什么?曾几何时,有李白“碰杯邀明月,对影成三人”,也许,孤单即是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形单影只的那种感受吧!曾几何时,有李后从感伤“无言独上西楼,月如钩,孤单梧桐深院锁清秋”,也许,孤单恰是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感慨“前不见前人,后不见来者,念六合之悠悠,独怆然而涕下”,也许,孤单就是芳草照旧,海角照旧,物是人非的吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,孤单是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海彼苍夜夜心”。孤单到底是什么?我无法回覆。(《孤单的意韵》)

  ④是什么,来得悄无声息,走得不留踪迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留踪迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

  是什么,悄然地走了,又悄悄地来了,为寂静的大地纺出纯洁的胡想? 笨人对着蓝天浅笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”

  病史:二十年前初度缺斤少两顾客,染上此病。此病陪伴吴、投契倒把,手段日渐高超,此病日益加沉。三年前诚信病院曾诊断过此病人,吴本院药方,逃离病房,赴境外经商。经查,此人诚笃信用指数已下降为零,社会力+100。(《吴病历》)

  Ι. 8岁,长儿园时。教员要求画画,画本人的爸爸妈妈。张大毛画了一只瞪着绿眼睛的大灰狼和一只温柔的梅花鹿和一只正在地上哭的小白兔。教员给了零分。

  大夫诊断:教员判得好,大毛画的是丛林里的故事,偏题。(《诊断书》) 11.巧用听课笔记

  听课目标:以小学二年级学生为示范,研究切磋“诚笃”,以《诚笃的孩子》为内容,教育孩子“诚笃”。

  从治:“信用”排泄不脚,诚笃缺乏症,“假话连篇病”等等,由人体内“诚信”合成量过少而激发的一系列病症。

  ①年轻人,来生要记住,正在迷津渡口万万别选错。诚信是人生幸福的源泉,不成丢。仅以此诗做结:

  ②大会竣事了,谜底仍未有,事果实千变万化,难以意料,均留给后人评说吧。“滚滚长江东逝水……”(《三国豪杰开会》)

  ③俄然有人叫道:“大虫来了,快跑呀!”世人一听大惊失色,纷纷,只听武松叫道:“山君正在哪?”李逵吼道:“虎正在哪里?”待人们惊魂初定,回过神来,哪里有山君?本来是鼓上蚤时迁干的功德。世人都吁了一口吻,俄然发觉打猛将李忠早已不翼而飞。(《谁是打虎豪杰》)

  ④忠信桥 信义里 诚信坊 …… 收笔处,不觉积习又起,以一首诗来抒我:

  ⑤陆逛曾说:“谁能养气塞六合,吐出自脚成虹霓。”即便你没有的思惟,但你无意识,也就具有了讲话权,坐起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出生命的亮点。(《吐出自脚成虹霓》)

  ⑥“何处是归途?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去注释“家”的内涵,我们都应知中有期待,家中有爱。(《何处是归途?长亭更短亭》)

  ⑦可见,列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各个不异,倒霉之家各有各的倒霉”也不必完全奉理。关于幸福的谜底,同样是丰硕多彩的。(《谜底是丰硕多彩的》)

  ⑧话音刚落,全场响起了强烈热闹的掌声。这时问号先生红着脸说:“适才那位青年伴侣讲得很对,可是我们这是时空,所以列位的看法也不尽不异。其实谜底是丰硕多彩的,并没有同一尺度,愿列位都能发觉美。今天就到这儿,散会。”(《什么才是美》)前往搜狐,查看更多

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