而正在做到无效点题之前，我们起首要明白若何审题，当我们明白审题和立意，点题会愈加天然一些，由于是本人最想表达的，最明白的核心。
所以我们正在测验时，万万不要一看标题问题就急着动笔，万事开首难，做文亦如斯。给本人几分钟的时间好好审题，认实看导语，看清标题问题，抓住环节词好好理解标题问题。
以本年中考的标题问题为例，《总会想起那张照片》中，“总会”、“那张照片”是我们要沉点理解的，文章若何表现“总会”？那张照片是哪一张？什么照片？为什么会想起？想起时会怎样样？
正在审题的时候，这些问题会逐个浮现正在我们的脑海中。确定一个做文从题，环绕从题拾掇归纳问题思，就是我们的做文思了，文章紧扣拾掇好的思来写，不会离题，也可以或许天然点题，把本人最想要表达的工具，把本人的写做目标环绕标题问题写出来，天然不会无效点题。
除却审题可以或许帮帮我们无效点题以外，需要的写做方式也可以或许帮我们一臂之力。文章点题的方式有良多，首尾响应点题、点题句成段点题、小题目式点题选择本人可以或许把握的方式，多，也是可以或许帮帮本人的做文进行无效点题的。
我之前有一个学生曾由于审题不敷具体，加上她本身也不喜好生硬点题，所以初三上学期的期末测验做文分严沉失分，即便文笔佳，情节好，却也于事无补。正在我和她进行交换和后，她选择使用小题目式的写做思，这是一种写做技巧，当她可以或许明白审题，熟练使用方式后，做文审题和扣题对她而言就不再是难题了。
正在这里我所要强调的另一点就是，做文技巧控制多一些当然无益处，可是必然要选择本人可以或许把握的，要熟练利用才算好。所以日常平凡需要多练，练提纲练思，练文章内容，都能够。
做文若何提分，针对这个问题，就我小我而言，写做能力能够正在良多细节处进行提高，而我一般会给学生强调的则是审题立意、选材和细节描写方面的加强，从大的板块入手，然后逐个落实。
审题时，我们要确定本人的写做目标，能够从标题问题本身出发，选择本人最想表达的，连系选材，从感情类、励志类、社会类、文化类等角度确定本人的核心和选择响应的素材进行写做
尽可能避开那些被考生写多的核心立意，立意尽可能高别人一层，或者换一种角度出发写做，争取立意拿分。
