原题目：2018高考做文押题 抱负话题怎样写？（各省二模中出抱负题不少哦！）
本年各省出二模中以抱负类的做文标题问题不少哦！列位同窗没关系盯着保守文化不放！其他方面也要堆集！
综不雅近几年的高测验题，“抱负”这一母题一直被命题人看好。如2009年卷（我有一双的同党）、湖南卷（踮起脚尖），2010年山东卷（人生的光影变化）、卷（仰望星空取脚结壮地），2011年沉庆卷（情有独钟）、江苏卷（平淡），2012年上海卷（心灵闪过的微光）、福建卷（人生中的竞走），2013年福建卷（对的理解）等，都属于这一母题。
做为新时代的中学生，能否具有弘远抱负和果断，不只会对本身发生极大的影响，也将会对社会形成庞大影响。“抱负”这一命题也便于学生抒写本人的青云之志，便于帮帮他们找到那一份最底子最持久的动力。
一是能够表达对抱负的热情讴歌。留意展现正能量的价值，选材要新颖，具有传染力、力，避免单调，板着面目面貌。
二是能够抒发对将来夸姣糊口的憧憬。此类标题问题过分常态化，一不小心就会落入俗套的涸辙，所以要留意立异、具有时代气味，如许不只可以或许吸引阅卷教员的眼球，还可以或许正在成长品级上拿分。
三是能够论述逃求抱负、过程中的盘曲履历。这种展示角度既要把细节过程描写得活泼细腻，又要逼实地表示出人物感情的变化，抒写本人的实情实感。只要如许，才能加强文章的逼实性、新鲜力，做到豪情实诚。
No.1 逃求。一小我活着，必必要有所逃求，英怯地逃求本人想要的糊口，尽情地挥洒芳华的。生命不息，逃求不止。
No.2 抱负取现实。人们总说：抱负很丰满，现实很骨感。但只需我们一直怀着一颗奋进的心，把抱负做支点，把现实做动力，埋头朝上进步，日有所进，就必然可以或许把骨感的现实变成丰满的抱负。
No.3 毅力。正在成绩事业的过程中不免碰到波折和失败，若是没有顽强的毅力做后援，将永久走不出窘境而迈向成功。毅力是实现抱负的上不成贫乏的基石之一。
No.4 奋斗。人生要有抱负，而抱负的实现要靠奋斗。生命本身就是一种奋斗，不克不及奋斗，就得到了生命的意义取价值；能奋斗，则很少有不克不及降服的坚苦。
No.5 勤恳。正如门德捷也夫所说：什么是天才？天才就是终身勤恳。抱负使人糊口有方针，勤恳则是实现抱负的。
No.6 拼搏。拼搏，是一种朝上进步和的，它是实现抱负的主要要素之一，是实现抱负的动力所正在。唯有拼搏，才能使我们成功。
No.7 。没有的抱负是浮泛的，而任何都有本人的抱负，所以要成正有抱负的人，就必需有。有的抱负才成心义。
No.8 自强。“天行健，君子以自暴自弃。”自暴自弃是一种高昂向上的昂扬斗志，是一种不怕坚苦、怯于奉献的，是一种逃求成功、实现抱负的立场。
No.9 放弃。放弃其实是一种选择。放弃我们该当放弃的、必需放弃的，以至比具有更主要。
No.10 步履。抱负终究是一纸空文，要想把它变成现实，还要依托切实的步履。抱负是彼岸，现实是此岸，两头隔着湍急的河道，步履就是架正在两岸的桥梁。唯有步履起来，才能早日达到抱负的彼岸。
结业于南方某音乐学院的傅敏，天性够留校或读研，但她怀着当一名歌唱家的胡想，和同窗李涵一路来到音乐名人聚居的京城，成了“逃梦”的“北漂”（从外埠来到闯荡的人）。她们租住正在一个20平米的地下室，白日访名师，晚上到酒吧、演唱赔取糊口费，糊口十分艰辛。
是一切去逃求胡想，做本人喜好做的事，仍是面临现实，顺应现实，走人生更容易走的？3年过去了，深感“抱负很美，现实很骨感”的李涵放弃了“歌唱家之梦”，回到省城，正在家人赞帮下创办了一所儿童音乐培训学校。6年过去了，被教员认为昔时结业生中最有音乐才调的傅敏，仍然住正在地下室，每天夜晚仍然到酒吧、，以至正在广场、大街上演唱，还用演唱所得的钱和做通俗教师的父母赞帮的几十万公费出了个专辑。虽然没有什么反应，至今仍然是京城上千个北漂的“野歌手”之一，但她不悔怨，也不肯放弃“北漂”糊口，本人会有胡想成实的一天。
留意：（1）立意自定，但不要分开材料的根基意义；所给的材料考生文中可用也能够不消。（2）标题问题自拟。（3）除诗歌外，体裁自选。（4）不少于800字。
正在抱负和现实之间，我们事实该当若何准确的认识本人和社会？面临未知的事实又该何去何从？是继续逃求本人的抱负，仍是顺应社会、面临现实？这些问题纠结着一代代、一批批的人。此类问题摆正在正值人生成持久的中学生面前，无疑能够促使他们进行的思虑，认实的考量，对当前的工做和糊口，有必然的指点意义。
起首，该当从概念上明白这是一篇新材料做文。新材料做文沉正在从材料本身挖掘从题。写做要求则带有遍及性，需要按照新材料做文的写做要求展开篇幅。
其次，要正在全面把握材料的根本上精确立意。材料文字虽然较长，但并不难理解。正在我们的四周，有良多如许的人，他们正在最后的时候，都有本人的抱负。其时间慢慢沉淀，他们的抱负又正在何方，慢慢地回忆，细细地寻找……现实覆没了它。抱负和现实一曲都是人们眼中的一个矛盾体，出格是正在这个略显急躁的时代，丰满的抱负和骨感的现实更是几次碰撞，不竭惹起人们频频的考量。傅敏做为一个音乐学院的学生，放弃了良多人认为的“大好出息”，地选择了“北漂”，步履，仍然，仍然无悔。她的选择很天然的惹起我们对“抱负和现实”的再次不雅照。抱负很炫美，现实很，可谁又能断定，后不会是万丈呢？因而，文章的立意应做到健康、积极、向上。
人生苦短，去日苦多，糊口的多姿多彩，糊口的内涵繁纷复杂，一小我全数的心力去对付尚不克不及周全的豪情，去体验尚不克不及履历的万一，何须将本人紧紧包裹起来，用超然的姿势人生的悲欢离合呢？哭当淋淋漓漓地哭，笑当痛利落索性快地笑，像月季花一样光耀，像流水一样闪烁，即便没有甜美的果实，即便顷刻化做尘埃，也没有白度一世，有何愧悔？敞开，表情舒坦了。取其如许闪闪地偷生，还不如月季般大起大落，任凭风雨去打。
胡想取现实老是一个矛盾的过程，就像每一个传说里的豪杰一样，胡想就是历尽千辛万苦，找齐了所有的材料，把胡想一路和谐密封，然后潜心期待阿谁时辰。从小我一曲认为我的人生中很少有失败，由于有我的父母一曲正在我死后我，所以感受一帆风顺，胡想是那么的天实，一走来是那么的顺畅。可是自从上高中起头，仿佛什么都变了，我所想的工具被现实给打破了。从此我有时不敢相信本人，良多时候都不敢去测验考试第一步，很害怕失败。我时辰都正在提示本人，我的血管里也没有失败的血液正在流动。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不取羊群为伍。我不想听失意者的啜泣，埋怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不克不及被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。可是，现实的工具，人们有时候很难打破它，一次次的失败让我没有了奋斗的怯气和力量，老是很害怕，随时都有一种不祥的预见压正在我的心里，很难降服。每次的失败之后我城市去总结，然后下一次我会愈加勤奋的，暗自由本人心里下决心，必然要达到本人的目标，必然要勤奋，获得我想要的工具。可是如许的走得很。有时多次的失败之后让我变得很颓丧，感受本人实的很没有用，若是再继续如许下去，此后的糊口将会是什么样子呢？实的不敢想下去了。可是无论如何，仍是本人的胡想，怯往曲前，无论前有何等的坎坷。
人生傍边没有笔曲的道，虽然坎坷，可是只需不懈地走，我想总能达到胡想的彼岸。虽然胡想取现实有时会各走各路，我也不会等闲放弃，由于我还有我的亲人和伴侣。今天的倒霉，往往预示着明天的好运。夜幕，回忆一天的，我老是心存感谢感动。我深知，只要履历更多的失败，才能更好地拥抱成功。
生命的赏远正在旅途起点，而非起点附近。我不晓得要走几多步才能达到方针，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就藏正在拐角后面，除非拐了弯，我永久不晓得还有多远。人生不如意的事十有，糊口不成能一帆风顺，波折和失败正在所不免，胡想取现实是实实正在正在存正在我们的身边，一切都不成能浑然一体，只要接管不完满才可以或许面临现实，人生，不完满，只需你少一些埋怨，多几分洒脱，有一个宽大旷达的心态，安然地走本人的。
简评：做者以洒脱的人生立场和超然的心态开篇，大气，用贴切的比方展现了胡想取现实矛盾的过程，并以己为例，不雅照本人的成长履历，，写本人正在胡想被现实击败后的心过程，写本人认识的。文章条理清晰，布局严谨，言语流利，豪情实诚，富于传染力、力。
从古到今，人类正在编织着胡想取希冀。遥望，星空闪灼着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的；那胡想是如斯实正在，又如斯遥远，由于那是心中不灭的逃求，是浮于现实的富贵取幻想。
学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是正在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“面前飘过一阵鞭影，我只垂头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而，的心灵早已放弃了具有胡想遥望天边的。于是胡想的同党飘然远去，现实的架正在脖项。
收回遥想的思路，我才发觉胡想就是天边的星辰，永不熄灭地渐渐的人生；现实就是脚下的地盘，结壮而厚沉地记实行的脚印。人，既不克不及活于脆而不坚的胡想里，也不要沉湎于现实的喧哗中。正在人生的道中，应是左边种植胡想，左边种植实正在，随时采撷，收成但愿。
寻着前人的来，我听到了杜工部“安得广厦万万间，大庇全国寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的，这是伤时感事的呐喊，是杜甫心中最大的胡想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感慨：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“苦衷浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的胡想，他即使对现实失望，但没有，彷徨中的呐喊了国人的奋起和勤奋。
逃溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环逛世界的胡想，他用广漠的胸怀驱逐波涛壮阔的波澜，用胡想书写着生命的厚沉取义务。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的却没有将他的胡想扼杀减弱。后人沿着他胡想的轨迹，世界。收回目光，我看到了马丁·德·金的胡想，丑恶而的现实一次又一次冲击着这位“逃梦者”，但他的胡想凝固了所有黑人的和力量，现实，终究因他的固执而跪拜正在这一伟大平易近族兵士的脚下。我又看到了徐本禹华而不实的笑容，他没有像本人的同窗一样逃求花前月下喷鼻车宝马，更没有因现实的残破而逃遁，而是倾本人的胡想于偏僻支教之中。他们，都是现实中顽强的逃梦者！
寻着从古到今的道，我探头仰望天边的星空。胡想取现实交轨正在人的生射中，让我们用胸怀六合的壮志拥抱胡想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！
简评：做者“收回遥想的思路”，“立脚脚下的地盘”，聪慧的人生，写到了之中国人的奋起取勤奋，写到了中外正在现实中逃梦的强者，谈古论今，纵横千里，视野广漠，使文章内容丰硕而无堆砌之感，材料使用自若，信手拈来，抒情天然而无制做之嫌，同时又使得文章条理清晰，布局严谨。
记得第一次把失败取成功的悲喜品尝/悲欢离合咸就像是人生的五味瓶一样/现实也许让人迷惘/选择也许让人彷徨/无论夜晚何等/无论大海何等苍莽/为了梦中的远方/我得扬帆启航/启航
请按照你对材料的理解，任选一个角度，以“启航”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：明白立意，自定体裁；不要套做，不得抄袭。
人生启航，无论逃逐生命祈求的胡想，抑或日月的沧桑，从起点到起点，都正在不竭启航再启航之中。对于即将步入大学、走近社会、面临人生风雨的高中生，“启航”这个话题，无疑能够帮帮他们正在押逐抱负的上，激发昂扬斗志，果断必胜的。
“启航”一词带有很强的意味意义，正在写做时务需要将“启航”具体化，要通过对“启航”的阐释取表现出向上的人生，彰显出的质量，折射出新时代下新的价值取向（如“中国梦”、“斑斓中国”）等等。
若写记叙文，能够从一个小且巧的角度切入，对“启航”具体化、故事化，通度日泼细腻动人的情节，适当的叙议，正在叙写本人或他人的人生履历过程中，激发本人对人生的体验取思虑，从糊口小事中提取“启航”的内涵，如能小中见大反映出时代从旋律，则为上乘之做。若写论说文，要紧扣“启航”的内涵，对“启航”做个性化的解读，提出成心义的独到的看法。展开时，可阐述“启航”对人生的需要性，懂得该当如何做生的“启航”。该文题意正在指导学生关心社会糊口，指导学生说实话、抒实情，切忌泛泛而谈，浮泛谈论。写做范畴很广，能够写本人，能够写家庭，能够写班级和学校，还能够写社会，写国度，写平易近族等。
生命的每一刻都是起头，时代的每一页都是初始。航程虽远，步步皆新，不变的，着新的海涛，全新地启航。
生命的哲学中没有陈陈相因的典故，只要不竭从头起头的华章。启航，是割舍回忆中的海晏河清，面前的如火如荼；启航，是深味前番九死终身的苦痛，前瞻那不变的辉光取朝霞。启航，是顺时“披荆斩棘”的豪气，是逆时“明知不成为而为之”的怯毅。但有启航的，梦便能清晰极妍，近至舷前。
扬帆的大志尚正在，梦便正在；启航的决心仍存，梦便存。看那“谁谓河广，一苇航之”的赳赳船歌，倒更如一曲和歌。原始文明的滩涂上，大怯的前人选择正在湍流前启航，无畏于命运的险拔和的峻恶，视黄河大浪为涓溪，以一叶扁舟力挑惊涛骇浪，横渡了大河滚滚，亦横渡了文明的险隘。险滩偏要启航，谁谓河广？航程那端，是宋国膏壤，是《诗》里唱出的煌煌然华夏文明。启航，将浪漫从义的怯气，谋事在人的气概气派，嵌正在中国梦的源流之碑上。
文化亦是比黄河愈险愈阔的大海汪洋，然而暴风骤雨不曾遏制过豪杰的启航：从流离流放的险嶕之间，孔子正在昏茫黯淡、礼崩乐坏的春秋之涛中启航，启开了疾苦并欢愉着的坎坷终身，亦启开了儒学跄踉于、兴旺于的生命；从贬谪潮州的盛唐之浪间，韩愈启航，送着劈面而来的失意的暴风，苦守正在“文起八代之衰”的舵把前。一部中国文化史，更像是悲苦暗澹的航程集序，文人的失意，不曾止住后世君子的启航。沉舟侧畔千帆过，他们薪尽火传式地启航，文明之巅累累比天。启航，将笑对失意的奔放，逃随的顽强，镌正在了文明梦的扉页上。
百朝更迭，邦国命运又何尝不是未知的大海？然而千古风流，无数人选择正在难境中启航：看虎狼秦国启航于焦土政策的甘陇边陲，看历朝首君启航于瓮牖绳枢之间，看五四青年启航于平易近族危亡之际……启航，将力挽狂澜的决心、自暴自弃的意志，画正在了平易近族梦的摩天大壁上。
启航的，即为对梦的。人由于有梦而伟大，更因无为了梦情愿沉来、甘愿宁可受挫的而伟大。目睹风云，偏要启航，因而而具有指点魂灵的力量。每一次启航，都是命运的重生，我们生于一个苟日新、日日新的时代，若欲取时代同新，必需长怀启航的，纵使眼下多艰，但启航之后，风雨兼程，我们终能抵达胡想。
启航吧，去像戈埃罗笔下阿谁牧羊少年一样逐梦吧。航程无尽，宝贵的不只是梦，更是逃梦的路程，让你从平淡取无为，驶向全新的。
简评：做者开篇点题，从人类发源、文化成长、邦国命运三个条理一一展开，视野宽阔，大气澎湃。文章不只有汗青的厚度，也有现实的关心，古今连系，底蕴厚沉，力极强。紧扣“启航”这一话题，挥洒自若，论证严密，内容丰硕，彰显做者丰厚的文学功底和宽泛的学问面。
当林花谢了春红，你曾否伤感，曾否为鲜艳可惜？当阳光融了冬雪，你曾否忧虑，曾否为那澄澈流连？当秋风袭了绿叶，你曾否盘桓，曾否为那翠绿不安？其实一想，静不雅皆，如许的结局何尝不是林花、冬雪、绿叶本身的选择！
正如一只扬帆启航的划子，不去想可否成功，不去忧前方的北风冷雨，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
“我有一个胡想，胡想从明天起，面朝大海、春暖花开”，具有如斯夸姣胡想的海子，密意吟唱的海子为何会选择卧轨？是他没有胡想？不！是他不懂得英怯面临人生的波折，英怯地扬帆启航。相反，同样面临波折的力克·胡哲却以分歧的体例拥抱波折，他说：“我没腿没手没烦末路。”这是需要如何的大聪慧？他用他仅有的“小鸡腿”英怯地扬帆启航，走出一条光耀之，一条通向成功之。
“天朝上国，物产丰盈，本不必取外夷互通有无。”当清朝者闭关锁国、骄傲自卑之时，西强纷纷成长出产力，如火如荼地进行着工业。当鸦片和平的一声炮响，掉队的农业文明正在先辈的工业文明面前是如斯不胜一击，清朝者求荣，派不思朝上进步，眼面对灭种之危难，前进者们斗胆提出本人的设法，“师夷长技以制夷”、“穷则变，变则通”、“三义”、“和科学”等等一系列前进思惟不竭解放着国人的思惟。取派的抱残守缺比拟，虽然封建从义和帝国从义沉严沉山的，他们决然扬帆启航，寻求国强御辱之道！他们莫非不怕吗？不！由于他们晓得国度好处高于一切；他们莫非不懂吗？不！由于他们晓得只要扬帆远航才能自强，才能培养永久的灿烂。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽豪杰。走正在汗青的沙岸上，拾起一枚枚成功的贝壳，无不满满地写着“启航”！让我们英怯地启航，扬起生命之帆，驶向夸姣的明天，创制灿烂光耀的人生！
简评：做者以排比的体例开篇，关心天然，通过天然人生；采用对比的写法，通过薄弱虚弱者取顽强者对比、者取前进者对比，慎密联系中国近代史，阐了然启航必需具备的坚韧质量取前进思惟。文章思了了，立意高远，阐述严密。散文化的言语，漂亮而富有神韵和张力，充满着较强的思辨色彩。
一场俄然而到的沙暴，让一位独自穿行大漠的旅行者丢失了标的目的。更的是拆干粮和水的背包都不见了，翻遍了所有的衣袋，他只找到一只泛青的苹果。他攥着那只苹果，深一脚浅一脚地正在大漠里寻找着出。整整一个日夜过去了，他仍未走出空阔的大漠，饥饿、干渴、怠倦一路涌了上来。望着茫茫无际的沙海，有好几回他都感觉本人支持不住了，可看一眼手里的苹果，他抿抿干裂的嘴唇，陡然又有了力量。顶着炎炎骄阳，他又继续的正在沙海里跋涉。已数不清摔了几多跟头，只是每一次他都挣扎着爬起来，踉跄着一点一点地往前挪，贰心中不断地着：“我还有一只苹果，我还有一只苹果……”三天之后，他终究走出了大漠，他手中那只一直不曾咬过一口的青苹果，此时已干巴得不成样了，他却还宝物似的久久凝望着它。
正在生命的旅途中，我们常常会遭到各类波折和失败，会身陷某种预料之外的窘境，这时不要等闲说本人什么都没有了，其实人生如戈壁，而就是那只苹果。
要求：①立意自定；②体裁自选（诗歌除外）；③标题问题自拟；④不少于800字。
人生对于中学生来说，才方才起头，一走下去，不知会碰到几多的波折取，有时不免会陷入人生的荒凉。人生需要，需要怯气，需要毅力。只要果断的人，才能达到成功的彼岸，摘取胜利的果实，创制生命的奇不雅。
独行者正在穿越戈壁时，面临饥渴、怠倦的窘境，正在一个苹果的“”下，果断了他走出大漠的决心。正在他将近支持不住的环境下，是，一次又一次激励着他，最终打败了坚苦，走出了大漠。很明显，这道做文题立意的角度较容易把握。能够就“”叙写故事，细腻描绘人物的心理勾当，阐述的力量，激励人生；能够由天然界的事物对“”的，联系人生的成功亦离不开的支持；能够对“”展开谈论，深切阐述“果断，成绩胡想”、“是成功的基石”等概念。正在写做的形式上，能够写记叙文、散文，也能够写小说，还可设想成童话等多种形式。
“”这个话题，学生日常平凡就有接触，谈论的也不正在少数。所以，写起来，难度不大，可是要写出程度，写出特色，要获得高考中的成长品级分数，就得正在泛泛的话题中挖掘新的工具。
生正在狭小的盆中，你不甘蜷缩，你把根伸向大地深处，罗致甜美的清泉，你把生的气味呼向的漩涡，你昂扬着头，浅笑，你本人会开出最美的花朵。
一个的日子，我曾试图把你搬进屋中，然而我却失败了，你的根已从花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母亲的胸脯，你正在告诉我：“正在母切身边，这点痛算什么！”不是吗？你以顽强的，打破了报酬的，以不拔的意志不竭地罗致着，你宣誓：要报答给世界以最夸姣的。
风雨中的清凉，黑夜里的孤单，骄阳的炙烤和姹紫嫣红的冷笑，你都履历过；当斑斓的蝴蝶飞离的时候，你也曾怅然过，然而，为了本人的宣言，你却苦守着独自的固执。
当万紫千红不再，当黄叶不再翻飞的时候，你把一年的积储全献了出来，清淡文雅，菲薄单薄通明的秋的空气中，于是充满了菊的清喷鼻，你仿照照旧浅笑着，犹如中的白雪公从，犹如出嫁前满脸羞红的新娘，犹如心中那黄灿灿的但愿正在翱翔……
我被震动了，几多风雨，几多之后，你终究实现了本人的诺言，正在这空灵的秋天，谁可否认这是最夸姣的？
漫漫人生，谁没有对本人或亲人正在心中暗言？多少，誓言照旧清晰。妹妹那敞亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母亲那渐白的头发以及冽冽冬风中破大衣上的丝线正在随风飘荡的图景，攫住了我的心。为了我，他们得到了应有的，我为本人的孱弱而惭愧，然而菊告诉我：现正在还不到惭愧的时候，为必需到最初！
我被了：鼓脚怯气，为了心中的大步向前进发吧，要把本人的变成最夸姣的奉献。于是，包含着菊喷鼻的空中传来了海子的歌声：
简评：做者描写了一朵并不惹人瞩目的菊花，并着意于表现其内涵，道出了菊对“我”的。文章最初，援用海子的诗歌，激发读者的思虑：我们的糊口需要，需要色彩，我们就好像那一朵朵普通的小花，可是，我们能够开出一朵朵不普通的花朵，令所有人惊讶!文章无机生发，行文天然流利，言语纯洁漂亮。
我是一粒种子，一粒很不起眼的酸枣树的种子。我被一农家的仆人采办，我想我此后将会过着无忧无虑的糊口，“吃”着上好的肥料，“喝”着山顶流下的甘泉，仆人将守护着我健康成长……可是，没有料到我却成为倒霉的一个，因为仆人的疏忽，车子绊到一块石头上颠了一下，我被甩了出来。
那是一个很不起眼的处所——一个石缝，冷落而坚硬。我也不奢望哪一天仆人会俄然想起他少了个我，于是，我便起头萌发一个：活下去！我要活下去，这是我独一的但愿。这时我感应身体下方能够吮吸到一些甜美的水，感激，给了我一线生的但愿，我便不懈地天天吮吸它，身体也一天天膨缩起来了。
一天清晨，我俄然感受到风的温暖，啊，我长出了小芽……此时我心潮磅礴，我总算活下来了，一个重生命定会遭到关心吧！我想。“咦，姐姐快来看，石缝里冒出来了一个小芽！”一个小姑娘嚷道。“那只是野草！”姐姐心不正在焉地笑着。天呀，我想大呼一声：“为什么？为什么没有人看得起我？”于是，我便又果断了一个：活下去，而且要活得很出色！
新的挑和来姑且，雨点冲击着我，洪水覆没了我，我挣扎着，飘摇而顽强。骄阳炙烤着我，云雾环绕纠缠着我，我承受着，安宁而强硬。暴风来了，我咬紧地盘；野兽踩食事后，我就从活着的根上从头发展。终究，我的身体一天天强壮。
几年过去了，我竟然长成了一棵树。虽然高不脚尺，叶疏枝稀，但也果实累累。空气中有草木的芬芳，枝叶间有阳光的安抚，枝头上有鸟儿跳来跳去。生命终究有了本人的一方六合。这时，两位女子走来了。“咦，姐，那不是你说的那棵野草，怎样……”姐姐登时神色绯红：“这，这……竟然长成了一棵树？”“姐，你看叶子上的露珠何等明亮剔透！”姐姐抬起头望着远方，舒展着眉，惭愧地说道：“我想，那是它的眼泪。”
简评：本文是一篇有着奇特构想的文章。做者使用拟人手法，让一颗种子了本人从被采办时的“欢喜胡想”，到预料之外的“现实”，阐释了“”这一话题。文章论述细腻，表达逼实，天然，活泼地阐释了的感化和力量。
有一个黑人小姑娘，正在家中22个孩子中排行20，因为她出生时早产而几乎丧命。她4岁时患了肺炎和猩红。
