本報訊（記者 雷若彤）今天上午，伴隨著英語考試的結束，2017年中考落幕。青年報記者领会到，本年英語做文仍然為“二選一”，分別是“給欢迎家庭的媽媽寫留言條”和“談談原諒他人的經歷”。專家暗示，兩道題目話題分歧、形式分歧，要求考生任選一道做答，給考生更多的選擇空間，别的本年英語試卷所選素材體現了“貼近考生、貼近糊口、貼近時代”。
根據做文題目要求，假如你是李華，正正在美國參加一個交換生項目，今全国战书你應邀和伴侣Jim一家外出，請用英語給欢迎家庭的媽媽Mrs.Smith寫一個留言條，告訴她你們要去哪裡，去做什麼，以及你回家的時間和体例。另一篇做文則以“包涵和諒解”為从題的征文活動為布景，假如你是李華，要求寫一篇短文，談談糊口中你原諒他人的一次經歷，次要內容包罗：你們之間發生了什麼，你為什麼原諒對方，以及原諒對方之后的感触感染。
與2016年試題比拟，2017年中考英語試題正在開放性方面有所發展。“通過設置開放的情景，讓分歧程度、分歧層次的考生充实發揮，多角度思虑問題，鼓勵考生展現解決問題的思維方式和思維過程。”專家暗示，本年英語試卷所選素材體現了“貼近考生、貼近糊口、貼近時代”。例如，聽力理解中有關日常活動、學校糊口、課外活動等話題﹔閱讀理解中有關師生關系、糊口行為体例、青少年火伴壓力、換位思虑等話題﹔書面表達中寫便條和兩個任務。别的，試題正在設計過程中考慮到初中學生的認知程度和語言實際能力，男女素性別差異以及城鄉差異等要素，正在試卷結構结构上，根據需要正在適當設計了需要的圖片，輔帮文字傳遞无效消息，圖文並茂，增強了試題的親和力。
此外北青報記者留意到，中考第二天進行的數學考試試題整體結構连结穩定，減少了統計與概率題型，純計算類題目所佔比例也有所下降。從試卷考查的內容來看，幾乎覆蓋了數學《課程標准》所列的次要知識點，並且對初中數學的次要內容都做了沉點考查。
學而思網校中考數學教研核心的專家暗示，總體上本年中考愈加沉视學生的思維能力和理解能力，要求學生對知識有較高層面的理解﹔不管是新定義題目、閱讀理解性題目都要求學生有較強的知識變通能力。因為純計算類題目所佔比例有所下降，所以正在大标的目的上更多考查技巧性解題能力，對此專家教師認為，考生若是要正在的數學中考中拿到高分，扎實基礎的同時，需要正在平時多關注新定義以及動態類的問題，加強這兩類題目标練習。别的，比起單純的數字運算，本年數學試卷中有四道題均考查到了學生的閱讀理解能力，題目與實際糊口結合緊密，閱讀量大、糊口性強，強調了數學的實際應用性，同時要求學生加強閱讀能力的練習，提拔從文字提取數字消息的能力。
除此之外，本年數理化三科分歧程度地體現了對優秀傳統文化的滲透。好比，數學某道試題，以“一帶一”沿線經濟發展數據為載體，既介紹了“一帶一”的發展情況，又考查了學生讀取、阐发數據的能力﹔還有一題以吳文俊院士研究中國古代數學的成绩為載體，弘揚中華平易近族傳統優秀文化，展現我國偉大數學成绩。正在物理的多項選擇題中操纵圖片展现了“古代搗谷东西”、計時裝置“日晷”、碾碎谷物的“石磨”和具有魔術般的“兩心壺”， 專家介紹，“用這些素材做試題的布景材料，既考查了物理知識，又讓學生领会我國古代勞動人平易近的聪慧。”
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